。同时，将在实际中得到广泛应用的PLC技术和先进的EDA、EWB仿真软件引入非电类专业的电类实践
2008-09-22 12:58
教学环节构成的。我们在教学实践的过程中，结合理论教学的进程，利用计算机的电子设计自动化
2018-11-26 16:15
本帖最后由 3541 于 2015-10-17 22:16 编辑 电子技术课程设计任务书1-数字频率计设计与仿真（设计说明及multisim10设计图）
2013-06-04 13:46
的一门技术基础课、必修课。学习数字电子技术课程，对培养学生的科学思维能力，树立理论联系实际的工程观点和提高学生分析和解决问题的能力，都有及其重要的作用。通过本课程的学习，应 使学生掌握数字
2009-10-11 11:15
【作者】：宋高博;【来源】：《职业教育研究》2010年03期【摘要】：针对《电子技术基础》课程的教学内容和教学特点,从教学
2010-04-22 11:52
文章对MultiSim仿真软件进行了介绍，探讨了其在电工电子技术实验教学中
2012-07-20 09:41
不言而谕，然而，在目前“模拟电子技术实验”教学中，我们可以发现，学生实验能力不强、实验教学效果不理想的现状仍没有得到根本
2010-05-06 08:55
电子技术课程设计《多姿多彩的变色彩灯》（数字电子，非单片机）课程设计要求：1.逐个发红光，直至全部发红光；2.绿光追逐红光，直至全部发绿光；3.橙光追逐绿光，直至全部发橙光；4.橙光逐个熄灭；5.
2014-12-20 12:08
获得模拟电路的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为模拟电子技术在专业中的应用打好基础。三、与其他课程的联系与分工 &am
2008-09-28 09:36
模拟电子技术课程设计（温度测控题目）本课程设计按平时表现、焊接装配调试的质量、答辩及设计报告质量等4的单项以百分制记录成绩，权重分别10%、40%、30%、20% 。（一）单项评分细则1．平时表现
2008-09-28 12:33
